HUM recebe curso de formação de preceptores das Faculdades Pequeno Príncipe

 

O Hospital Universitário (HUM) da UEM recebeu um curso de formação de preceptores das Faculdades Pequeno Príncipe, de Curitiba. O curso faz parte da estratégia de aperfeiçoamento das atividades acadêmicas da instituição, visando à manutenção do status de hospital-ensino do Hospital Universitário da UEM.

O curso, com formato híbrido, foi realizado online e no Hospital Universitário, com carga de 2 horas presenciais, e contou com a participação de 80 profissionais de saúde, vinculados à UEM e ao HUM, como médicos, enfermeiros, farmacêuticos, fisioterapeutas, entre outros. O curso foi trazido para o HUM pela Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão (DEPE), representada pela professora Gisleine Elisa Cavalcante da Silva.

Segundo o professor de Medicina da UEM Edson Roberto Arpini Miguel, responsável pela apresentação presencial do curso no HUM, a atividade demandou uma intensa organização com horários alternativos, garantindo a participação sem prejuízo ao funcionamento dos serviços de assistência em saúde no hospital.

O preceptor é um profissional de saúde que atua simultaneamente como assistente e educador nos cenários de prática, especialmente na residência (pós-graduação) e na graduação. A função central do profissional é mediar o processo de aprendizagem em serviço, orientando estudantes e residentes na integração entre teoria e prática, promovendo o desenvolvimento de competências clínicas, éticas e relacionais. 

“Diferente de um docente exclusivamente teórico, o preceptor ensina a partir da realidade do cuidado, utilizando situações reais como base para reflexões críticas, tomadas de decisão e construção do raciocínio clínico na vida profissional”, ressaltou Arpini.

O curso abordou eixos como o papel do preceptor no contexto do hospital universitário, com enfoque especial para a articulação entre assistência, ensino e serviço. Depois, foram trabalhadas as competências necessárias para o exercício da preceptoria, incluindo habilidades pedagógicas, de comunicação, liderança e capacidade de avaliação formativa dos estudantes. É o segundo ano que o HUM realiza o curso para formação de preceptores das Faculdades Pequeno Príncipe. 

“A experiência reforça a importância de investir na formação pedagógica dos preceptores como estratégia essencial para qualificar o ensino em saúde e fortalecer a integração ensino-serviço na área da saúde”, encerrou o professor.